中小学语文阅读理解常见八种修辞精讲（诗文鉴赏版）.docVIP

中小学语文阅读理解常见八种修辞精讲（诗文鉴赏版）

袁枚在《随园诗话》中写道：“一切诗文，总需字立纸上，不可字卧纸上”。诗是语言的艺术，为了使诗歌语言更生动、形象，诗人经常借用一些修辞手法来处理。修辞手法的运用，使诗词语言具有了立体感，使各种形象更加栩栩如生，从而表现出绚丽多姿的形象化美感，让作品更具审美价值和艺术感染力。掌握以下八大常用修辞手法，结合答题公式，能更精准地解读诗词、规范答题。

一、比喻

定义

用跟甲事物（本体）有相似处的乙事物（喻体）描写或说明甲事物，喻词有“像、好像、似、如”等，是诗词中最常用的修辞之一，能将抽象事物变得具体，将深奥道理变得浅显。

作用

①使抽象事物具体化、形