《姹紫嫣红》教案 2026人音版音乐七年级下册.doc

人音版（2024）初中七年级下册《姹紫嫣红》教学设计

课题

《姹紫嫣红》

单元

第2单元

学科

音乐

年级

7年级下册

教材分析

1.教学内容定位与整合

教材定位：本课整合了教材中内容，构成一个完整的昆曲专题学习单元。作品本体（曲谱、介绍），背景知识（音乐小词典、剧照），核心学习任务（感知、体验、表现，品味结合）。这是引导学生从“知道”昆曲，到“聆听”昆曲，再到“体验”昆曲的关键一课。

作品性质：《姹紫嫣红》是明代剧作家汤显祖《牡丹亭·游园》一折中的核心唱段，采用【皂罗袍】曲牌，是昆曲“生旦戏”的经典，体现了昆曲“无声不歌，无动不舞”的艺术特征。其唱腔“细腻委婉、节奏舒缓”，具有极高的文学