第三单元 序曲赏听实践与创造 教案 2026人音版音乐七年级下册.doc

人音版（2024）初中七年级下册《实践与创造》教学设计

课题

《实践与创造》

单元

第3单元

学科

音乐

年级

7年级下册

教材分析

1.教学内容整合与定位

本课整合了七年级下册“实践与创造”板块（第34页）与后续视唱练习（第35页）的内容，构成一个以“西方古典音乐”为主题的综合性实践课。课程以歌剧《卡门》?及其序曲、选段为核心，横向关联交响序曲、艺术歌曲的复习，并引入多声部视唱，形成了“唱、听、析、创”四位一体的实践网络。

任务体系分析：

维度一：复习与深化（任务一、二、三）：

任务一：背唱《乘着歌声的翅膀》并打6/8拍。这是对浪漫主义艺术歌曲的复习，聚焦节拍韵律与旋律表现的关系。

任