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个人师德师风自我鉴定范文

作为一名教育工作者，我深知师德师风是教师的立身之本，是教书育人的灵魂。在从教的岁月里，我始终将师德师风建设摆在个人发展的首位，努力践行“学高为师，身正为范”的职业追求。现结合自身实际，对个人师德师风情况进行如下自我鉴定：

一、坚定政治方向，涵养育人初心

我始终坚持正确的政治方向，认真学习党的教育方针政策，深刻理解立德树人的根本任务。在日常工作中，我注重将思想政治教育融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我坚信教育是一项充满爱与责任的事业，始终怀揣对教育事业的赤诚之心和对学生的真挚情感，将教书育人视为自己的神圣使命和光荣职责，不断涵养“捧着一颗心来，不带半根草去”的育人初心。

二、恪守职业道德，规范从教行为

在教育教学活动中，我严格遵守《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》等相关规定，恪守职业道德底线。我自觉抵制各种不正之风，坚持廉洁从教，不利用职务之便谋取私利，不接受学生及家长的任何形式的馈赠。在与同事相处中，我坚持互相尊重、团结协作、共同进步的原则，营造和谐向上的工作氛围。在言行举止上，我时刻注意为人师表，努力成为学生学习的榜样，无论是在校园内还是校园外，都力求展现教师应有的良好风貌。

三、潜心教书育人，提升业务素养

我深知“师者，所以传道授业解惑也”。在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，认真钻研教材，精心备课授课，注重