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《歌曲作法》教学大纲

一、课程说明

课程编号：6702020209

学分：2

总学时：32

课程开设院（系）：音乐系

适用专业：音乐教育、音乐表演

前期课程：《乐理》、《和声》、《视唱练耳》、《曲式与作品分析》、《即兴伴奏》等。

二、教学性质和任务

课程性质：本课程是音乐教育专业和音乐表演专业的学生必修的一门实用性、技能型课程。课程任务：是为具备一定乐理、和声、钢琴和视唱练耳等方面基础知识技能的学生提供掌握

作曲技术的基础知识和方法，具备创作简单歌曲能力的课程。

三、课程教学目标

（一）知识目标

通过学习要求学生获得有关音乐形象的塑造、音乐主题的发展手法及对各种音乐体裁的识别等歌曲创作方面的知识。

（二）能力目标

通过学习要求学生能初步掌握及运用歌曲创作方面的各种技巧，有对声乐作品进行分析及音乐处理的能力。达到对其他相关学科的融合性，增强音乐的分析能力，从而完善创作能力。

四、教学方法

采取课堂教学与学生实际练习紧密结合、利用具体练习过程，分阶段、有易到难的形式，通过演示、讲解、示范、点评、作品练习等方法开展教学。

五、考核方法

考试形式：面试，现场演唱或演奏规定歌词的作品一首，并答辩创作过程中的相关知识。

考试用百分制记分。（60分为及格，76-85分为良好，86-95分为优秀；平时成绩占60%，期终考试成绩占40%）

六、理论教学内容和要求

第一章