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- 2026-03-11 发布于山东
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单元1Web前端开发基础
课程名称
HTML5+CSS3+JavaScriptWeb前端基础教程
项目名称
Web前端开发基础
任务名称
MySQL概述
课时
2
项目性质
□演示性□验证性□设计性√综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
知识目标
1.了解网页的基本概念、构成要素及静态/动态网页的区别;
2.掌握Web标准的三大核心(结构、样式、行为);
3.了解HTML、CSS、JavaScript的核心作用;
4.认识常见浏览器及内核;
5.熟悉VSCode编辑器的安装与基础配置。
能力目标
1.能够独立下载、安装VSCode及前端开发必备插件;
2.能够使用VSCode创建HTML模板并预览网页;
3.能够配置VSCode的基础参数(如字体大小、自动保存)。
素质目标
1.培养信息收集与自主探索的学习态度;
2.养成规范的开发工具使用习惯;
3.建立对Web前端开发的兴趣与职业认知。
教学内容
1.任务描述:掌握Web前端开发基础概念与VSCode工具使用,完成仿写淘宝首页项目的网页模板创建;
2.任务展示与实现:
(1)教师演示Web前端技术栈与VSCode安装流程;
(2)学生动手安装VSCode及插件(OpenInDefaultBrowser等);
(3)演示HTML模板创建与预览,学生实操仿写淘宝首页基础模板;
3.教师讲解核心知识点:网页概念、Web标准、前端三剑客、浏览器内核、VSCode配置;
4.任务小结:梳理核心流程与易错点。
教学重点
(1)Web标准的三大核心(结构、样式、行为)。
(2)VSCode的安装、插件配置与HTML模板创建。
教学难点
(1)理解静态网页与动态网页的区别;
(2)VSCode插件安装与网页预览功能调试。
教学准备
1.装有Windows/macOS系统的电脑;
2.教学课件PPT(含Web前端技术栈、VSCode安装步骤);
3.教材:《HTML5+CSS3+JavaScriptWeb前端基础教程(慕课版)》;
4.VSCode官网下载链接、必备插件清单。
作业设计
1.自定义VSCode主题与字体大小,安装ESLint和Prettier插件;
2.使用VSCode创建我的第一个网页,包含基础HTML结构并预览。
教学过程
教学
环节
教学内容与过程
(教学内容、教学方法、组织形式、教学手段)
课前组织
1.教学准备:提前在实训室电脑安装VSCode安装包、课件PPT、HTML模板素材,确保网络通畅;打开投影设备、调试课件展示效果。
2.学生引导:提前5分钟提醒学生进入实训室,按指定座位就座,打开电脑并检查设备状态;发放本节课任务单,明确学习目标与实训任务。
3.注意力吸引:通过展示淘宝、京东等知名网站首页,提问“这些网页是由什么技术实现的?”,引发学生兴趣,导入本节课主题。
课程
说明
【课前说明】
1.介绍本节课核心内容:Web前端开发基础概念、Web标准、前端三剑客(HTML/CSS/JavaScript)、浏览器与内核、VSCode编辑器安装与使用。
2.明确学习目标:掌握基础概念与工具使用,完成“仿写淘宝首页”模板创建;了解考核方式(课堂实操+课后作业)。
【目的】
帮助学生明确本节课学习重点与任务方向,建立“概念-工具-实践”的学习逻辑,为后续内容铺垫。
课程
内容
描述
一、Web前端核心概念(讲授法+案例演示)
1.网页概述:讲解网页的定义、构成要素(文字、图片、链接等),对比静态网页与动态网页的区别(结合CSDN静态文章页与淘宝动态商品页案例)。
2.Web标准:拆解结构(HTML)、样式(CSS)、行为(JavaScript)三大核心,用“房子”类比(HTML是框架、CSS是装修、JavaScript是家电),帮助学生理解三者关系。
3.浏览器与内核:介绍常见浏览器(Chrome、Firefox、Edge)及对应内核,强调Chrome浏览器的开发适配优先级。
二、VSCode编辑器安装与配置(演示法+分步指导)
1.安装流程:演示VSCode官网下载、自定义安装路径、附加快捷方式等操作,提醒学生勾选“添加到PATH”选项。
2.基础配置:讲解字体大小调整(Ctrl+,)、自动保存设置、中文语言包安装(搜索“Chinese(Simplified)”插件)。
3.开发必备插件:推荐Ope
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