2026届黑龙江省大庆中学中考联考数学试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-11 发布于云南
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2026届黑龙江省大庆中学中考联考数学试题含解析.doc

2026届黑龙江省大庆中学中考联考数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系中的大致图象是()

A. B. C. D.

2.如图,淇淇一家驾车从A地出发,沿着北偏东60°的方向行驶,到达B地后沿着南偏东50°的方向行驶来到C地,C地恰好位于A地正东方向上,则()

①B地在C地的北偏西50°方向上;

②A地在B地的北偏西30°方向上;

③cos∠BAC=;

④∠ACB=50°.其中错误的是()

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

3.下列运算正确的是()

A.x4+x4=2x8B.(x2)3=x5C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.x3?x=x4

4.已知A、B两地之间铁路长为450千米,动车比火车每小时多行驶50千米,从A市到B市乘动车比乘火车少用40分钟,设动车速度为每小时x千米,则可列方程为()

A. B.

C. D.

5.的相反数是()

A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣

6.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和BC的长分别为()

A.2,π3 B.23,π C.3,2π3 D.23

7.如果t0,那么a+t与a的大小关系是()

A.a+taB.a+taC.a+t≥aD.不能确定

8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为6,∠ADC=60°,则劣弧AC的长为()

A.2π B.4π C.5π D.6π

9.在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是()

A.一组对边平行,另一组对边相等

B.一组对边相等,一组对角相等

C.一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线

D.一组对边相等,一条对角线平分另一条对角线

10.如图1所示,甲、乙两车沿直路同向行驶,车速分别为20m/s和v(m/s),起初甲车在乙车前a(m)处,两车同时出发,当乙车追上甲车时,两车都停止行驶.设x(s)后两车相距y(m),y与x的函数关系如图2所示.有以下结论:

①图1中a的值为500;

②乙车的速度为35m/s;

③图1中线段EF应表示为;

④图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1.

其中所有的正确结论是()

A.①④ B.②③

C.①②④ D.①③④

11.在3,0,-2,-2四个数中,最小的数是()

A.3 B.0 C.-2 D.-2

12.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A(1,4),与x轴的一个交点是B(3,0),下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③方程ax2+bx+c=4有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣2.0);⑤x(ax+b)≤a+b,其中正确结论的个数是()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接BD,若cos∠BDC=,则BC的长为_____.

14.在一个不透明的袋子里装有除颜色外其它均相同的红、蓝小球各一个,每次从袋中摸出一个小球记下颜色后再放回,摸球三次,“仅有一次摸到红球”的概率是_____.

15.等腰△ABC的底边BC=8cm,腰长AB=5cm,一动点P在底边上从点B开始向点C以0.25cm/秒的速度运动,当点P运动到PA与腰垂直的位置时,点P运动的时间应为_____秒.

16.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是_____.

17.因式分解:9a3b﹣ab=_____.

18.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,1),B(1,0),将线段AB绕着点B顺时针旋转90°得到线段BA′,则A′的坐标为_____.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)计算:(﹣2)0+()﹣1+4cos30°﹣|4﹣|

20.(6分)4月23日是世界读书日,总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该

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