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- 2026-03-11 发布于江西
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机器人伙伴教案
机器人伙伴
教材分析:
在本册教材体系中,本课属于“综合、探索”学习领域,是其他三个领域的
综合体现。内容关注学生的兴趣又丰富有时代特点,反映了美术教材内容要
体现传统与时代的关系的原则,开阔了学生眼界和思路,实现了科学教育在
美术教学中的渗透。
教学目标:
认知目标:通过对机器人相关图文、影像的鉴赏,认知机器人的发展情
况、科学意义等基础知识。
技能目标:培养学生的观察能力与动手能力,在了解不同机器人的同时,
学会如何以不同的绘画形式表现。
情感目标:在教学活
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