《在钟表店里》人音版(2024)小学一年级音乐下册第六单元核心素养目标?1.审美感知?通过欣赏管弦乐,感受欢快地音乐情绪,体会乐曲描绘的钟表店热闹场景。?2.艺术表现?能用la音模唱旋律,掌握基本音准,通过打击乐伴奏发展表现力。?3.文化理解?了解作品为德国作曲家奥尔特创作,认识管弦乐丰富的音色表现力。?4.创意实践?能参与钟表声音模仿和合作表演,用多种方式表现音乐理解。01情境导入观察启趣同学们好!今天老师要带大家参观一个奇妙的地方——钟表店。请看插图:戴眼镜的老师傅正用放大镜仔细检查钟表,店里挂满了各式各样的时钟。让我们听听德国作曲家奥尔特爷爷如何用音
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