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2025-2026学年第二学期学校法治教育专题讲座实施方案

为深入贯彻落实依法治国基本方略，全面推进依法治校、依法执教，切实加强学校法治教育工作，引导全体师生树立正确的法治观念，增强法治意识和自我保护能力，预防和减少青少年违法犯罪，营造安全、文明、和谐的校园环境，结合2025-2026学年第二学期我校教育教学实际，特制定本法治教育专题讲座实施方案，明确讲座目标、内容、实施步骤和保障措施，确保专题讲座有序开展、取得实效，推动我校法治教育工作常态化、规范化开展。

一、指导思想

以习近平法治思想为指导，立足青少年健康成长规律和校园法治教育实际，坚持“立德树人、法治育人”的原则，以法治教育专题讲座为载体，深入普及宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律法规知识，引导师生增强法治观念、树立法治信仰，学会运用法律武器维护自身合法权益，自觉遵守法律法规和校园规章制度，培养新时代具有法治素养、责任意识和文明素养的师生队伍，为建设平安校园、法治校园奠定坚实基础。

二、活动目标

（一）总体目标

通过本次法治教育专题讲座，全面普及法治知识，弘扬法治精神，提升全体师生的法治素养和法律意识；引导学生树立正确的权利义务观念，增强自我保护能力，预防青少年违法犯罪行为的发生；强化教师法治执教意识，规范教育教学行为，推动依法治校、依法执教落到实处；营造“学法、懂法、守法、用法”的校园氛围，打造平安、法治、文明的校园环境。

（二）具体目标

1.知识普及：使全体学生了解宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等核心法律法规的基本内容，掌握与自身学习生活密切相关的法律知识，明确自身的权利和义务。

2.意识提升：引导学生树立正确的法治观念，增强法治意识和规则意识，自觉遵守法律法规、校园规章制度和社会公德，养成守法习惯。

3.能力培养：提升学生的自我保护能力和法治实践能力，学会运用法律武器维护自身合法权益，应对校园欺凌、网络诈骗等常见问题，预防违法犯罪。

4.教师提升：强化全体教师的法治执教意识，明确教师的法律责任和义务，规范教育教学行为，提升依法执教、依法管理的能力，推动依法治校工作落地。

5.氛围营造：营造浓厚的校园法治教育氛围，使法治教育融入日常校园生活，形成“人人学法、懂法、守法、用法”的良好风尚，助力平安校园建设。

三、适用范围

本方案适用于2025-2026学年第二学期我校法治教育专题讲座的组织、策划、实施和管理工作，覆盖全校全体师生（分学段、分批次开展），涉及讲座的筹备、组织、开展、总结、反馈等各个环节，确保法治教育专题讲座全覆盖、无遗漏，让每一位师生都能接受系统的法治教育。

四、组织机构及责任分工

（一）成立法治教育专题讲座专项工作小组

为确保法治教育专题讲座有序推进、落地见效，成立2025-2026学年第二学期学校法治教育专题讲座专项工作小组，统筹协调整个讲座的筹备和实施工作，明确责任分工、细化工作举措：

组长：校长

副组长：分管德育副校长、德育处主任、安全办主任

成员：各年级组组长、各班主任、德育处工作人员、安全办工作人员、法治辅导员、后勤工作人员、学生代表

（二）具体责任分工

1.专项工作小组：统筹推进法治教育专题讲座工作，审定讲座实施方案、讲座内容、主讲人资质和活动流程；协调解决讲座筹备和实施过程中的重点、难点问题；督促各部门落实工作任务；总结讲座成效，优化法治教育举措；负责讲座的整体统筹和安全保障。

2.德育处：负责讲座的总体组织和管理，牵头制定讲座计划，联系主讲人（法治副校长、法官、检察官、律师等），确定讲座内容和形式；组织师生参与讲座，负责现场组织、秩序维护和签到工作；负责讲座的宣传报道和资料整理，营造良好的活动氛围；收集师生反馈，总结讲座成效。

3.安全办：负责讲座现场的安全保障工作，提前排查场地安全隐患，制定安全应急预案；负责现场秩序维护，防范拥挤、踩踏等安全事故；协助德育处做好师生入场、离场的组织工作，确保活动安全有序开展。

4.各年级组组长：负责本年级师生的动员和组织工作，传达讲座要求，组织本年级师生按时参与讲座；督促各班主任做好学生的安全教育和纪律教育，确保学生有序参与、认真聆听；收集本年级师生对讲座的意见建议，及时反馈给专项工作小组。

5.各班主任：负责本班学生的动员、教育和管理工作，向学生宣传法治教育的重要意义，引导学生重视讲座、认真聆听；带队参与讲座，做好学生的纪律管理和安全管理，确保学生不打闹、不迟到、不早退；讲座结束后，组织学生开展讨论、撰写心得体会，巩固讲座成效。

6.法治辅导员：协助德育处联系主讲人，参与讲座内容的审核，为讲座开展提供专业指导；协助主讲人开展互动环节，解答师生的法律疑问；讲座结束后，协助整理法治教育资料，推动法治教育常态化开展。

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