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大模型融入计算机公共基础课程教学的实践与思考.docx

大模型融入计算机公共基础课程教学的实践与思考.docx

    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    大模型融入计算机公共基础课程教学的实践与思考

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    大模型融入计算机公共基础课程教学的实践与思考

    摘要：随着人工智能技术的飞速发展，大模型在各个领域的应用日益广泛。将大模型融入计算机公共基础课程教学，有助于提高教学质量，培养学生的创新能力。本文从大模型的特点、融入教学的优势、实践案例以及面临的挑战等方面进行了探讨，旨在为我国计算机公共基础课程教学改革提供参考。

    近年来，人工智能技术取得了显著的进展，大模型作为一种重要的技术手段，在

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