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- 2026-03-12 发布于四川
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练习课西南大版·三年级下册2.周长一
描出它们的一周。1.[教材P8练习二第1题]
分别用8根同样长的小棒摆出下面的图形。它们的周长一样长吗?为什么?2.[教材P8练习二第2题]它们的周长一样长。因为每个图形的周长都是8根同样长的小棒的长度和。
用圆规和无刻度的直尺把下列图形的边线分别画在一条射线上。3.[教材P9练习二第3题]
下面3个图形的周长一样长吗?为什么?4.[教材P9练习二第4题]3个图形的周长一样长。因为每个图形的周长都是14条小方格的边长的和。
算一算这些图形的周长是多少。(单位:cm)5.[教材P9练习二第5题]2+2+2+2+4+4=16(cm)6+8+10=24(cm)2+1+1+2+1+1+2+1+1+2+1+1=16(cm)
测量下列图形的周长。6.[教材P9练习二第6题]
下面两块地,哪块地的周长更长?[教材P9练习二思考题]思考两块地的周长一样长。
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