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建环保课程,育创新素养——上海市徐汇区教育学院附属实验中学生态文明教育纪实
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建环保课程,育创新素养——上海市徐汇区教育学院附属实验中学生态文明教育纪实
摘要:本文以上海市徐汇区教育学院附属实验中学为例,探讨在中学阶段开展生态文明教育的实践路径。通过构建环保课程,培养学生的创新素养,实现学生全面发展的教育目标。本文首先分析了生态文明教育的背景和意义,接着阐述了环保课程的构建原则和内容,然后详细介绍了实验中学生态文明教育的具体实
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