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信息技术评课稿集锦

信息技术评课稿集锦1

一、引入新课

说一说今年9月杭州要发生的大事。成立美丽杭州志愿者小分队。队员的服装上还缺少标志，需要亲手设计，作为小队的象征。猜一猜生活中常见的标志，体会标志作为一种象征性的视觉语言的作用。引导学生思考用什么来制作标志。

二、探索学习

1、自学课本，掌握word中插入形状的方法。

2、对标志半成品进行分析，找出是由哪些基本图形组成的。并自两个基本形状组合成弯月形。

3、请学生上台演示，教师引导。找出正确的组成弯月形的基本图形。

4、将被遮住的星星放在前面，并旋转五角星，学会叠放次序、和旋转的技能。

三、巩固提高

1、激发创意

①分析中国银行、杭州城市标