2026年湘科版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：宇宙的探索.docx

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2026年湘科版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：宇宙的探索

（依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》编制）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“宇宙的探索”为核心主题，立足于《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“物质与能量”“地球与宇宙”两大核心领域的深度融合，聚焦人类对浩瀚宇宙的认知历程与科学实践。主题设计紧扣“立德树人”根本任务，以“探索—发现—创新”为逻辑主线，引导学生从日常天文现象（如日月星辰的运行）出发，逐步深入理解宇宙结构、天体运动规律及现代航天技术，最终落脚于培养科学精神与家国情怀。主题内涵强调“知行合一”：一方面，通过