1.6 《设计指南针》课件 2026教科版科学三年级下册.pptx

核心素养巩固指南针的工作原理，知道指南针是利用磁铁能指示南北的特性制成的定向工具，了解我国古代指南针在航海等领域的重要应用。明确自制指南针的核心评价标准，知道一个合格的指南针需要满足磁针旋转灵敏、能准确指示8个方向、材料易得、轻巧简便等要求。科学观念能围绕自制指南针的评价标准，开展创新设计与方案规划，结合水浮式、支撑式等不同结构，设计合理的指南针制作方案，培养工程设计思维。能对自己和他人的设计方案开展批判性评估，分析方案的可行性与不足，提出优化改进的建议，发展反思与创新思维。科学思维能小组合作讨论，共同确定自制指南针的评价标准，结合标准制订完整的指南针设计方案，包含所需材料、设计图文、制