小学美术三年级下册《彩墨游戏》核心知识清单.docx

小学美术三年级下册《彩墨游戏》核心知识清单

一、课程核心概念与基本原理

（一）彩墨画的艺术定位【基础】

彩墨画是中国传统绘画（国画）的重要表现形式之一，属于“造型·表现”学习领域。它不同于工笔画的精细勾勒，也区别于水彩画的透明渲染，其核心在于“彩”与“墨”的碰撞交融。在三年级阶段，彩墨画学习不以造型精准为终极目标，而是聚焦于通过水、墨、色在生宣纸上的自然渗化，体验中国画特有的笔墨趣味与偶然效果，理解“墨中有色，色中有墨”的审美理念，培养对民族传统艺术的热爱。

（二）工具材料的特性认知【重要】

1、文房四宝的实践认知：笔（毛笔：主要是羊毫、兼毫，特性柔软蓄水）、墨（墨汁：如中华墨汁、一得阁墨汁