初中七年级地理下册行政区划与国家治理教学设计.docx

初中七年级地理下册行政区划与国家治理教学设计

??一、课标依据与理念阐释

??本教学设计严格遵循《义务教育地理课程标准（2022年版）》中“认识中国”部分的核心要求，聚焦于“地理工具与地理实践”以及“认识区域”中的“认识国家”专题。课程标准明确指出，学生应“运用地图，描述中国行政区划，了解我国的省级行政区域，记住它们的简称和行政中心”，并“从地理视角认识我国基本国情，形成国家认同和民族自豪感”。本设计以核心素养为统领，旨在超越传统行政区划知识的机械记忆，将知识点置于“国家治理”这一宏观、动态的框架下进行重构。我们秉持“学习对生活有用的地理”和“构建开放的地理课程”理念，通过跨学科视野（融合政