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该如何教儿童学习英语

有些人认为学习外语要越少越好，要“少而精”，而且凡是书上有的就都要具体的讲，肯定要同学全部把握。其实外语学习完全可以“泛而杂”。假如人们能够了解到在把握语言的过程中总是理解的高于表达的，而且理解也是在把握语言，这样就会放心地让孩子多见一些语言材料，无论是听的还是读的，而不必急于要求表达。在生活当中，尤其是大中城市中，每天都会接触到很多英语，比方。文具、衣服、道路标志、电器等上面，就有很多英语。假如我们能利用这些，同学们就可能轻轻松松地学到很多英语。

不过，完全依靠“可理解的输入”还是不够的，还需要仿照还需要有表达