传递爱心，勇敢承担责任的班会.pptxVIP

2026/01/03传递爱心，勇敢承担责任的班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会目的02班会流程环节03班会活动安排04班会总结反思

班会目的01

培养爱心意识学习榜样事迹观看“时代楷模”张桂梅校长创办免费女子高中，帮助山区女孩改变命运的纪录片，感受无私奉献的爱心力量。开展互助活动组织“班级互助小天使”活动，同学间结对帮助学习困难或家庭特殊的同学，如每天共享笔记、课后辅导等。参与公益实践联系本地敬老院，每月组织一次探访，为老人读报、表演节目，如重阳节开展“暖心陪伴”主题活动。

增强责任观念个人责任认知通过“班级值日生职责打卡”活动，让每位同学记录每日打扫教室、整理讲台等任务完成情况，培养自我管理意识。集体责任体验开展“校园绿植领养”项目，以小组为单位负责多肉植物的浇水、施肥，观察记录生长状态，共担养护责任。

班会流程环节02

开场致辞与引入主题班主任开场致辞班主任以温暖微笑问候全体同学，讲述云南“冰花男孩”冒严寒求学却坚持帮助同学的故事，引发共情。主题视频导入播放“感动中国”中支教老师支月英坚守山区36年的短片，定格她与学生相拥的画面。互动提问环节提问“你曾收到或给予过哪些微小帮助？”，邀请同学分享雨天借伞、主动整理课桌椅等真实经历。

爱心故事分享交流身边的温暖小事同学分享雨天为独居老人送伞，老人感动落泪，后来社区发起“邻里互助伞”活动，已有50多户参与。榜样人物事迹讲述“感动中国”人物张桂梅校长，扎根山区40年，帮助2000多名女孩圆大学梦的爱心故事。班级爱心行动回忆去年为患病同学募捐，全班32人共筹集8000余元，并用课余时间制作祝福卡片的温暖场景。

责任案例讨论分析个人责任：校园值日中的担当班级卫生值日时，小明主动承担最脏的拖地任务，还帮同学整理讲台，用行动诠释了“我的责任我负责”。社会责任：社区志愿服务案例疫情期间，学生志愿者小李在社区协助核酸检测，维持秩序、帮助老人扫码，连续服务8小时。团队责任：班级合唱比赛班级合唱排练时，领唱小红发现成员节奏不齐，主动利用课余时间带领大家分段练习，最终获得一等奖。

互动问答与问题解答爱心行为案例探讨提问“生活中哪些小事能传递爱心？”，可列举同学帮老人提重物、为灾区捐文具等真实场景，引导思考日常责任。责任认知误区辨析抛出“只有大事才算承担责任吗？”，结合值日生认真打扫教室、班干部耐心解决同学矛盾等案例说明责任不分大小。

班会活动安排03

爱心承诺签名活动设计爱心承诺墙提前用彩色卡纸制作爱心责任承诺墙，划分班级区域，准备彩色马克笔供同学们书写个性化承诺，如每月帮助同学解答3道难题。分享承诺故事邀请3位同学现场朗读承诺内容并讲述背后故事，如照顾社区独居老人张奶奶的日常计划，增强承诺感染力。集体签名仪式播放公益歌曲《爱的奉献》，全班同学按学号依次在承诺墙签名，班主任最后签名并与承诺墙合影留念，定格责任瞬间。

责任情景模拟体验校园责任岗体验模拟班级图书角管理员岗位，学生需整理书籍、登记借阅，如发现破损及时上报，体验日常维护责任。家庭责任担当设置“家庭小管家”场景，学生需规划一日三餐采购清单，模拟统筹家庭事务的责任。社区互助行动模拟社区老年活动中心志愿者，设计协助老人使用智能手机健康码查询的教学步骤，体验社区服务责任。

小组合作计划制定明确责任分工每组设爱心项目负责人、物资筹备员、记录员和宣传员，如“校园图书角”小组，图书登记由记录员专人负责。制定实施步骤参考“社区助老行动”案例，分调研（如走访养老院）、策划（设计陪伴活动）、执行三阶段推进。建立协作机制采用“每日5分钟线上同步”模式，像“环保公益小组”般，通过共享文档实时更新进度，解决分工衔接问题。

爱心传递实践行动校园互助角搭建在教室设立互助角，同学们捐赠闲置文具、书籍，如三年级（2）班通过该活动帮助12名同学解决学习用品短缺问题。社区敬老探访组织同学前往社区养老院，为老人读报、表演节目，去年重阳节全校共探访87位独居老人。环保公益种植参与“绿色校园”植树活动，每人负责养护一棵树苗，定期浇水施肥，目前校园绿化面积已增加200平方米。

班会总结反思04

回顾内容与收获体会01爱心实践场景回顾班会中校园互助角活动，同学们捐赠了52本图书、38件文具，帮助了7名家庭困难同学，现场互动热烈。02责任担当案例分享小组展示时，第三组以社区垃圾分类督导为例，详细介绍了3名同学坚持每周六服务2小时的具体过程。

后续计划与持续发展开展“爱心接力”志愿服务月每月组织一次社区助老活动，如为独居老人打扫房间、代购生活用品，参考“北京夕阳红志愿服务队”模式。建立班级责任积分制度设置助同学、护校园等责任任务，积分可兑换图书捐赠资格，如帮助同学补习获2积分。发起“微公益”创新提案赛鼓励设计低成