初中语文九年级上册核心素养知识清单
3.湖心亭看雪——明末清初小品文的典范与中考深度研读
一、核心素养导航:课标要求与备考方向
本章复习需立足于“中华优秀传统文化”的传承与理解,对标《义务教育语文课程标准(2022年版)》中关于“阅读表现人与自然的古代诗文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用”的要求。在广西中考语境下,复习的重心应从单纯的词句翻译转向深度的文本鉴赏与文化解读。考生需达成以下三维目标:
1、语言建构与运用:精准掌握文中的核心实词、虚词及特殊句式,能够流畅地翻译全文,并体会文言文简约凝练的语言风格。
2、思维发展与提升:通过品味“一痕、一点、一芥、两三粒”等
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