2026年(广东)中考语文专题复习 教材“名著导读”12部梳理及训练(含答案).docxVIP

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  • 2026-03-12 发布于陕西
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2026年(广东)中考语文专题复习 教材“名著导读”12部梳理及训练(含答案).docx

2026年(广东)中考语文专题复习教材“名著导读”12部梳理及训练(含答案)

教材“名著导读12部梳理及训练

第1部《朝花夕拾》(10年3考)

整体概况

【教材链接】七上P56“名著导读”;七上第三单元《从百草园到三味书屋》;七下第三单元《阿长与<山海经>》;八上第二单元《藤野先生》

【理解关键句】鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程,从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。

内容梗概

内容梳理

第一类:侧重写人(怀念类)——怀念师长故人,挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的品格,表达对师长故人的怀念。

篇目主要情节、人物形象及主旨

《阿长与<山海经>》情节:(1)介绍“长妈妈名称的由来,以及她的一些习惯,如喜欢“切切察察”、睡觉摆成“大字等。(2)写长妈妈懂得许多“我所不耐烦”的规矩,如正月初一第一句话就得对她说“阿妈,恭喜恭喜!说过之后还得吃一点福橘;人死了不该说死掉,必须说“老掉了”等。(3)长妈妈给“我讲“长毛”的故事,这使“我对她产生了空前的敬意。而这敬意在“我”得知是她谋害了“我的隐鼠后完全消失了。(4)长妈妈给“我”买来了“我渴慕已久的绘图的①_____________,这使“我”对她产生了新的敬意,觉得她“确有伟大的神力人物形

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