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  • 2026-03-12 发布于河北
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2025年外研版初中一年级语文期中测试.docx

2025年外研版初中一年级语文期中测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他对这幅画的色彩和构图的独到之处进行了深入的研究。(独______;构______)

(2)看到同学们积极发言,他的心情顿时变得格______(gé)外高兴。

(3)在这个关键时刻,他展现出了非凡的镇定和______(wěi)志。

(4)无论是酷暑还是严寒,他都坚持每天早起锻炼。(暑______)

2.选择下列加点词语中加点字意思不相同的一项。

A.精心设计(jì)/事故(jì)不断

B.供(gōng)给/供养(gōng)父母

C.难以置信(zhì)/指示(zhì)

D.便(biàn)宜/便(biàn)马Relevantto:外研版教材中可能出现的与日常生活、学习相关的词语。

3.下列句子没有语病的一项是。

A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了奉献的快乐。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富,语言生动,给在场的everyone带来了很大的启发。

D.关于小明是否参加这次比赛,大家还有不同的意见。

4.将下列句子改写成排比句。

秋天来了,天气变凉了,树叶开始变黄了,大雁南飞了。

5.用“虽然……但是……”或“即使……也……”填空。

(1)______你这次考试没考好,______不能灰心丧气,要继续努力。

(2)小明______身体有些不舒服,______坚持完成了晨跑。

6.默写。

(1)______,关山度若飞。(李白《出塞》)

(2)沉舟侧畔千帆过,______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)外研版教材中某单元主题为“Friendship”,请你用所学句型写一句与友谊相关的话。(不少于5个单词)

二、阅读理解

阅读下面的文言文,完成第7-10题。

郑人买履。日中不至,是日不取。太丘舍去,去后乃至。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

7.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)买履:______

(2)是日:______

(3)舍去:______

(4)静:______

8.翻译下面的句子。

(1)太丘舍去,去后乃至。

(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

9.这则故事主要说明了什么道理?请用自己的话概括。

10.学习了这则故事,你获得了哪些启发?请结合自身实际谈谈。

阅读下面的现代文,完成第11-15题。

雨中的校园

夏日的午后,一场突如其来的大雨将整个校园笼罩在一片朦胧之中。雨点敲打着窗户,发出噼里啪啦的声响,也敲打着我的心弦。我站在教学楼前的走廊上,望着窗外如注的雨幕,思绪万千。

校园里的树木被雨水洗刷得格外青翠,树叶上的水珠像一颗颗晶莹的珍珠,在阳光下闪烁着光芒。花坛里的花朵,经过雨水的滋润,显得更加娇艳欲滴。雨中的校园,仿佛被一层薄纱笼罩,显得格外宁静和神秘。

我想起小时候,每当下雨天,我都会兴奋地跑到外面玩水。雨点打在脸上,凉飕飕的,感觉非常舒服。那时,我觉得雨天是最有趣的时光。现在,虽然不能像小时候那样无忧无虑地玩水,但雨中的校园依然让我感到宁静和美好。

雨渐渐小了,太阳露出了笑脸。雨后的校园,空气格外清新,让人感到心旷神怡。我深吸一口气,仿佛把所有的烦恼都抛到了九霄云外。雨中的校园,虽然短暂,却给我留下了深刻的印象。

11.文章主要描写了雨中的校园,作者看到了哪些景物?请简要概括。

12.文中加点的词语“朦胧”在文中的含义是什么?

13.作者在文章中回忆了小时候下雨天的情景,这样写有什么作用?

14.结合文章内容,谈谈你对“雨中的校园,虽然短暂,却给我留下了深刻的印象”这句话的理解。

15.你也曾经见过雨中的某个场景,请简要描述并谈谈你的感受。

三、写作

16.题目:我的______时光

要求:

(1)请将题目补充完整,如“我的快乐时光”、“我的学习时光”、“我的友谊时光”等。

(2)写一篇不少于600字的记叙文。

(3)内容具体,感情真挚,语句通顺,条理清晰。

(4)书写工整,卷面整洁。

试卷

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