人教版数学三年级(下);1.通过运用小数加、减法解决购物中的实际问题,进一步认识小数的含义。
2.通过解决具体问题,进一步体会解决问题的步骤、策略与方法。
3.在探究解决问题的过程中,体验学习数学的乐趣,积累活动经验。;【重难点】
体会解决问题的步骤、策略与方法,熟练运用比较小数大小,小数加、减法,
的知识解决实际问题。;1.比较下面各数的大小,想一想,如何比较小数的大小?;2.列竖式计算下面各题。;小丽有10元钱,买了1个,还想买1个和1支,她的钱够吗?;分析与解答;买1个和1支;10-6.8=3.2(元);;10
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