2026浙江杭州临安区城市发展投资集团有限公司招聘3人备考题库附答案详解.docxVIP

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2026浙江杭州临安区城市发展投资集团有限公司招聘3人备考题库附答案详解.docx

2026浙江杭州临安区城市发展投资集团有限公司招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为倡导“全民健身”,提升市民身体健康素质,某市政府拨款在部分小区安装了健身器材,此类健身器材属于公共物品。以下不属于这些健身器材特性的是()。

A.消费的非竞争性

B.自然垄断性

C.消费的非排他性

D.效用的可分割性

【答案】:D

【解析】该题考查公共物品的特性。公共物品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。消费的非竞争性是指一个人对公共物品的消费不影响其他人同时消费该物品及其从中获得效用,即在给定的生产水平下,为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。消费的非排他性是指某人在消费一种公共物品时,不能排除其他人消费这一物品,或者排除的成本很高。自然垄断性是指由于市场的自然条件而产生的垄断,与公共物品的特性相关,某些公共物品的生产和供应往往具有自然垄断的特点。而效用的可分割性不符合公共物品的特性,公共物品的效用是不可分割的,它是向整个社会共同提供的,具有共同受益或联合消费的特点,其效用为整个社会的成员所共享,不能将其分割为若干部分,分别归属于某些个人或厂商享用。所以不属于这些健身器材(公共物品)特性的是效用的可分割性。

2、人的行为由()所决定,当人们产生需求且未得到满足时,便会引发人们的欲望。

A.动机

B.意识

C.目标

D.情绪

【答案】:A

【解析】人的行为通常是由动机所驱动和决定的。动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。当人们产生某种需要却未能得到满足时,内心就会产生紧张感,这种紧张感会促使人们产生欲望,进而引发满足需要的行为,而这个过程背后的推动力量就是动机。意识主要是指人对周围环境和自身状态的感知和觉察,它虽然对行为有一定的影响,但并非直接决定行为的因素。目标是行为想要达成的结果,它是在动机的驱使下设定的,是行为的方向,而非决定行为产生的根本原因。情绪是人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应,它可以影响行为的强度和方式,但不是决定行为产生的关键因素。所以人的行为是由动机决定的。

3、国库券是国家财政当局为弥补国库收支不平衡而发行的一种政府债券。由于国库券的债务人是国家,其还款保证是(),因此它几乎不存在信用违约风险,是金融市场风险最小的信用工具。

A.国家实体产业

B.国家政策优惠

C.国家所有地权

D.国家财政收入

【答案】:D

【解析】国库券作为国家财政当局为弥补国库收支不平衡而发行的政府债券,其债务人是国家。由于国家的财政收入具有稳定性和强制性,是国家履行职能和偿还债务的重要资金来源。国家会通过税收、国有资产收益、国债收入等多种形式获得财政收入,这些收入能够为偿还国库券的本息提供坚实可靠的保障。而国家实体产业受市场经济等多种复杂因素影响,经营状况和收益具有不确定性,不能作为偿还国库券的稳定保证;国家政策优惠主要是在特定领域和事项上给予的支持措施,并非直接的资金来源,无法直接用于偿还债务;国家所有地权通常用于土地资源管理和开发等用途,难以直接作为偿还国库券的资金保证。所以,国库券还款保证是国家财政收入。

4、公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起()日内提出行政复议申请,但是法律另有规定的除外。

A.90

B.60

C.30

D.15

【答案】:B

【解析】公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,在法律未作另行规定的情况下,一般应自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。所以正确答案对应的是选项内容中为60日的那一项。

5、截至2019年底,吉林省有普通高校62所,下列高校不在吉林省内的是()。

A.东北师范大学

B.东北电力大学

C.东北林业大学

D.北华大学

【答案】:C

【解析】本题可根据各高校的所在地来分析选择。截至2019年底,吉林省有普通高校62所。东北师范大学位于吉林省长春市,是教育部直属高校,所以该高校在吉林省内。东北电力大学坐落在吉林省吉林市,是吉林省重点大学,在吉林省内。北华大学同样位于吉林省吉林市,是吉林省省属重点综合性大学,也在吉林省内。而东北林业大学地处黑龙江省哈尔滨市,不在吉林省内。综上,不在吉林省内的高校是东北林业大学。

6、()几乎完全忽略了环境因素对员工的激励效应。

A.目标设置理论

B.强化理论

C.需要层次理论

D.公平理论

【答案】:A

【解析】目标设置理论几乎完全忽视了环境因素对员工的激励作用。目标设置理论强调目标本身对员工的激励效果,着重关注目标的明确性、挑战性等因素,而较少考虑环境因素对员工激励的影响。强化理论关注行为结果对行为的强化作用;需要层次理论侧重于人的不同层次的需要

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