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《孩子你慢慢来》读后感15篇

《孩子你渐渐来》读后感1

《孩子，你渐渐来》它在给了我无限感动的同时也给了我一些启发。

“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，情愿等上一辈子的时间，让这个孩子从沉着容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你渐渐来，渐渐来。”这是《孩子，你渐渐来》书中卷首的一段话，正是这段文字吸引我连续读完这本书。

青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。作为青蛙的我已遗忘自己是怎样的长大，已不能切身的理解蝌蚪的想法，尤其是近阶段在教育孩子方面的心态就明显有心急的嫌疑。“你看你啊，讲了几遍还不明白吗”“怎么到班里这么长时间还没有把书拿出来”等的话语常常不经过自己大脑就娴熟地从口中蹦出，说完后意识不到有什么不妥却也没见起到什么效果，反而更让自己心里添堵。文中的“妈妈”是个聪慧、睿智、理性的母亲，她在教育孩子的问题上选择了一个特别简便却又符合儿童身心生长的方法——孩子你渐渐来。这个在我们的教学中不是也可以较好的运用吗？

班里的每个孩子都是一个的个体，他们的进展水平不同，因此我们在教育时应提出不同的要求：进展水平高的同学，你有力量快点就快点，而对于水平稍低的同学，你慢点老师也等你啊！

《孩子你渐渐来》读后感2

这个暑假，我读了《孩子你渐渐来》这本书，龙应台用浓重的笔墨和一张张引人深思的照片让我了解到小孩安安从婴儿到上幼儿园时的情景。

这本书讲解并描述了小孩安安在八个月大时，什么都不知道，看到什么奇异的东西就会问爸爸妈妈，但不太会说话，就抱着他们的裤腿，指着那样东西咿呀作声，家长就会告知他答案。观察一些小东西，只要家长不阻挡，安安就会奇怪???地放进嘴里“品尝”。在安安的成长过程中，他以天才力量，学会了瑞语、英语和中文，让爸妈赞叹不已。当他五岁时，想把二十几只桃红色的玫瑰编上一个蝴蝶结，可他绕来绕去，怎么也编不起来，可他还是连续编。

安安的童年在龙应台笔下变得生动、活泼和美妙。我们也是一样，童年都有许多美妙的记忆，对不懂的东西我们都想尝试去做、去学。如今，四班级学完了，预备踏入高段。在高段的学习过程中，肯定不能马虎，不会的题目肯定要钻研究竟，不铺张一节课。成果如下降，肯定不能气馁，找出缘由，连续努力，要像安安那样克服，坚持不懈地做好每一件事。

在人生的道路上，我们要不断地学习，不管遇到什么挫折，都要沉下心来，想方法予以解决。

《孩子你渐渐来》读后感3

这个暑假，我读了《孩子你渐渐来》这本书，龙应台让我了解到小孩安安从婴儿到上幼儿园时的情景。

这本书讲解并描述了小孩安安在八个月大时，什么都不知道，看到什么奇异的东西就会问爸爸妈妈，但不太会说话，就抱着他们的裤腿，指着那样东西咿呀作声，家长就会告知他答案。观察一些小东西，只要家长不阻挡，安安就会奇怪???地放进嘴里“品尝”。在安安的成长过程中，他以天才力量，学会了瑞语、英语和中文，让爸妈赞叹不已。当他五岁时，想把二十几只桃红色的玫瑰编上一个蝴蝶结，可他绕来绕去，怎么也编不起来，可他还是连续编。

安安的童年在龙应台笔下变得生动、活泼和美妙。我们也是一样，童年都有许多美妙的记忆，对不懂的东西我们都想尝试去做、去学。如今，三班级学完了，预备踏入中高段。在中高段的学习过程中，肯定不能马虎，不会的题目肯定要钻研究竟，不铺张一节课。成果如下降，肯定不能气馁，找出缘由，连续努力，要像安安那样克服，坚持不懈地做好每一件事。

在人生的道路上，我们要不断地学习，不管遇到什么挫折，都要沉下心来，想方法予以解决。

《孩子你渐渐来》读后感4

这是龙应台“人生三书”之一，始终想看的一本书。龙应台用作家的笔加上母亲的爱，专心记录下了两个孩子——华安和华飞成长过程的很多精彩片段，布满了乐趣又发人深思。

初当父母的我们，都盼望孩子凡事快人一步，没有谁能沉着地说：孩子，你渐渐来，爸爸妈妈情愿等。恰恰相反的是，我们都等不及：我们把三岁的孩子早早送进幼儿园、我们强迫孩子记忆各种诗词歌赋，我们对孩子按我们的标准推断对错，等等。我们常说“己所不欲，勿施于人”，我们中的许多父母其实就是将自己做不到的事，强加到孩子身上。孩子很可怜，父母很悲伤！

陪伴孩子的成长是一段珍贵的经受，看过这本书的父母，都会有相同的感觉，我家的孩子也是这样啊：总会在不经意之中给你惊喜，在无意的话语中给你欢乐?。孩子与我们亲热相处的