第2节 食物与消化(第2课时)课件 2025-2026学年浙教版(2024)科学八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于江苏
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第2节 食物与消化(第2课时)课件 2025-2026学年浙教版(2024)科学八年级下册.pptx

第2节食物与消化(第2课时)浙教版八年级下

创设情境在吃饭正常的情况下,患有慢性肠胃病的人,大都比较瘦,而有的则人比较胖,这是为什么?这与食物的消化和吸收有关。消化是怎样进行的呢?

探究实践糖类、蛋白质、脂肪水、无机盐、维生素不能消化也不能吸收大分子物质需要消化才能被吸收无需消化就能直接被吸收膳食纤维食物进入人体后,其中的大分子物质都要经历复杂的变化,形成小分子物质,才能被人体吸收利用。这个过程就是消化。人体要通过消化系统才能消化和吸收食物中的各种营养素。

探究实践探索活动1.阅读图4.2-9所示的人体消化系统。2.消化系统由哪些器官组成?这些器官分别有什么作用?口腔咽食管胃小

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