《英语》（新标准）小学修订版三年级下册Unit+3教学设计.docxVIP

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3BU3Yummyfood

一、单元主题

单元主题：“Yummyfood”，本主题属于“人与自我”的主题范畴，涉及“个人喜好与情感表达”和“饮食与健康”。

主题意义：交流饮食喜好，体验劳动与分享食物的乐趣，感知饮食文化的差异。

二、单元教学目标

本单元学习后，学生能够：

1.用英语说出常见的食物；

2.在语境中，运用核心句型谈论饮食喜好；

3.仿照配图故事，以小组合作的方式，表演或讲述与食物制作和分享有关的小

故事；

4.了解和介绍不同国家和地区的特色食物。

三、分课时教学设计

第一课时（Getready）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在听音频、学唱歌曲的活动中，理解歌曲大意，获取常见食物的英文名称；

（2）感知、理解可数名词单复数形式和不可数名词的用法，掌握名词复数的变化规则；

（3）基于购物单信息，借助图片，建立图片与词汇的联系，同时区分常见食物类别。

2.本课时核心语言

【核心词汇】

yummyfood,apple,orange,strawberry,tomato,egg,noodle,carrot,chicken,fish,rice

【核心句型】

I(don’t)like...

3.教学过程

教学目标

学习活动

效果评价

1.在听音频、学唱歌曲的活动中，理解歌曲大意，获取常见食物