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- 约 15页
- 2026-03-12 发布于云南
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人教版初中英语七年级下册Unit3Howdoyougettoschool?第一课时教案
一、教材与学情深度分析
(一)教材内容多维解析
本课时选自人教版Goforit!教材七年级下册第三单元SectionA(1a-2d)部分。该单元的核心话题是“交通方式”,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。本课时作为单元起始课,承担着激活已知、呈现新知、奠定交际基础的重要使命。
从语言知识维度看,本课时聚焦于:
1.核心词汇:关于交通工具的名词性表达(train,bus,subway,bike,car,plane,boat等)以及对应的动词短语表达(takethetrain/bus/subway/plane,rideabike,driveacar,walk等)。需特别注意英语中“by+交通工具(单数,无冠词)”与“take/ride/drive/walk”等动词性表达的结构差异与语用区别。
2.核心句型:
1.3.询问方式:Howdoyougettoschool?/Howdoeshe/shegettoschool?
2.4.回答方式:Itakethebus./Herideshisbike./Shewalks.
3.
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