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《雨巷》教案及教学反思

 《雨巷》教案

 一、教学目标:

 1、有感情的诵读全诗,掌握诗歌的朗读技巧,品味诗歌的音乐美。

 2、理解诗歌中意象的象征作用,体会诗歌低回动人的意境美。

 3、感知诗人内心的彷徨痛苦,以及对美好希望的追求。

 二、教学重难点

 1、把握“雨巷”“丁香”“姑娘”等意象的内涵,引领学生走入诗境,品味诗

意。

 2、培养学生准确传达情感的诵读能力。

 三、教学方法

 1、诵读法

 2、感悟法

 3、情境激学法

 四、课时安排

 一课时

 五、教学过程

 一、营造情

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