9.2《建设永续发展的美丽中国》参考教学设计 (1).docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.75千字
  • 约 3页
  • 2026-03-12 发布于河南
  • 举报

9.2《建设永续发展的美丽中国》参考教学设计 (1).docx

PAGE1

湘教版八年级下册地理学科(2024年版)课时备课

课题

第九章建设永续发展的美丽中国(2)

课型

新授

课时序号

主备人

集体备课与审核团队

八年级地理备课组

时间

课标要求与教学分析

(一)课标要求

对应《义务教育地理课程标准(2022年版)》“认识中国”主题中“经济发展”“环境问题”等内容要求,引导学生认识中国发展的成就与不足,培育综合思维和人地协调观,强化辩证看待地理问题的能力。

(二)教学分析

1.知识基础:学生已掌握中国基本地理国情,且通过新闻、教材等了解部分发展成就,具备初步的成就感知和问题认知。

2.认知特点:对国家成就具有强烈自豪感,关注身边的生态、发

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档