学科教育|SUBJECTEDUCATION
跨学科美术课程设计:提升学生综合素养的策略
裴家月
榆林学院艺术学院,陕西榆林719000
摘 要 :本文旨在探讨跨学科美术课程设计在提升学生综合素养方面的作用。本文阐述了跨学科美术课程设计的概念、原则、
目标以及主要模式,包括项目式学习、合作式学习、探究式学习等。详细介绍了跨学科美术课程设计的内容选取与
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