五年级数学上册小数乘整数教学设计与练习.pptx

人教新课标五年级数学上册小数乘以整数

教学目标1.知识目标：理解小数乘以整数的计算方法及算理。2.能力目标：培养大家的迁移类推能力。3.情感目标：引导同学们探索知识间的联系，渗透转化思想。

复习 说说下面每组数由第一个数到第二个数，小数点是怎样移动的？小数的大小发生了什么变化？

656.50.373750.0052.40.0245=75757575000000000000一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍······积也扩大10倍、100倍、1000倍······

44443X12121212000000000000一个因数不变，另一个因数缩小10倍、100倍、1000倍······积也缩小10倍、100倍、1000倍······=

一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍······积也扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍······

新授？元？元每个65元每个6.5元

说出下列各式的意义：0.9X46.3X98.4X15

32.3.5684.224X5=6.5X16=0.23X4=0561.

小数乘以整数,先要把被乘数扩大成()数,然后按照()的法则进行计算,最后看被