重难点解析人教版八年级生物上册第六单元-生物的多样性及其保护综合测评练习题(含答案详解版).docxVIP

八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下表中生物分为两个类群的依据是（）

类群一

涡虫

蜗牛

水蛭

蝴蝶

类群二

青蛙

乌龟

鸽子

蝙蝠

A．呼吸方式不同 B．体温是否恒定 C．有无脊柱 D．生殖方式不同

2、《2020年北京市生态环境状况公报》显示，对水质要求较高的水生鱼类黑鳍鳈在怀柔、密云及少数中心城区均有分布，表明我市河流综合治理取得明显效果。下列相关说法错误的是（）

A．黑鳍鳈游泳的动力来自于躯干部和尾部 B．水质变坏会影响黑鳍鳈皮肤的呼吸功能

C．黑鳍鳈的生殖和发育都离不开水 D．保护黑鳍鳈的根本措施是保护水环境

3、华华学习了生物分类的方法后，尝试对身边的植物进行分类，将桃、向日葵、银杏归为一类，肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类，她的分类依据是（）

A．是否有根 B．能否产生种子 C．是否有茎和叶 D．能否形成果实

4、下列植物类群中，最低等的是（）

A．苔藓植物 B．被子植物 C．裸子植物 D．蕨类植物

5、生物分类的最基本单位是种。下列对种的有关叙述，正确的是

A．同种生物的亲缘关系最远 B．同种生物的共同特征最少

C．一个物种就是一个生物 D．一个物种里只有一种生物

6、松花坝省级自然保护区位于昆明市东北面，建立于1981年．该区域是盘龙江的发源地，属滇池的汇水区之一，请你判断一下，政府建立该保护区的原因中不包括（）

A．方便市民游泳嬉戏

B．能够保存许多物种

C．对滇池的治理有重要帮助作用

D．松花坝水源是昆明市工农业生产和人民生活的重要水源

7、生活在海洋中的海葵与向日葵非常相似，它们之间的本质区别是（）

A．海葵会动，向日葵不会动 B．海葵摄取现成有机物，向日葵自己合成有机物

C．海葵有触手，向日葵没有触手 D．海葵生活在水中，向日葵生活在陆地上

8、生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层次。下列各项中，生物多样性现象与该多样性所属层次不相符的是

选项

生物多样性现象

所属层次

A

水稻有栽培稻和野生稻等不同类型

基因多样性

B

一株花斑紫茉莉开的花有红、橙、黄、白等多种颜色

生物种类多样性

C

山西境内除了有森林外，还有草原、湖泊和沼泽

生态系统多样性

D

校园中有玫瑰、菊花、月季、芍药等花卉植物

生物种类多样性

A．A B．B C．C D．D

9、中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，2021年10月12日《生物多样性公约》十五次缔约方大会在昆明顺利召开，以下叙述不属于生物多样性的是（）

A．种类多样性 B．基因多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性

10、对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）

A．种子中子叶的数目 B．花、果实、种子的特征

C．人类对其利用价值大小 D．叶子的形状

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、蝙蝠尽管会飞，但它与鸟类不同，没有羽毛，不产卵，因此蝙蝠不属于鸟纲。在动物分类中将蝙蝠归为________纲动物，主要是因为蝙蝠具有________、________的特征。

2、被子植物的分类依据主要是花、______、种子。

3、生物的多样性中最基本的多样性是_______________________。

4、保护生物的_________，保护_______________，是保护生物多样性的根本措施。

5、根据植物形态、结构、生理和习性的不同，可分为______、蕨类植物和______。其中最高等的类群是______。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、我国建立了许多自然保护区，建立自然保护区是对濒危动物进行迁地保护的重要措施。（____）

2、鸟和爬行动物都能产卵，都是恒温动物。（______）

3、校园里的月季是草本植物（______）

4、建立自然保护区的主要目的是进行生态旅游。（_______）

5、地球上的生物种类繁多，分布广泛，生存环境多种多样

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：

（1）最