重难点解析人教版七年级生物上册第三单元-生物圈中的绿色植物章节训练练习题(含答案详解版).docxVIP

七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、将花生种子穿在铁丝上，放到火上烧，种子燃烧后，剩下的灰烬和燃烧掉的物质分别是（）

A．无机盐无机盐

B．有机物有机物

C．有机物无机盐

D．无机盐有机物

2、下列做法可能会导致“烧苗”现象的是（）

A．大量施肥 B．及时松土 C．适量浇水 D．减少光照

3、近年来。我国大力推行退耕、还林、还草等政策，其根本目的是（）

A．发展旅游业 B．改善生态环境 C．发展畜牧业 D．増加木材产量

4、叶片与光合作用相适应的结构特点不包括（）

A．表皮细胞排列紧密 B．表皮细胞是无色透明的

C．叶肉细胞里有大量叶绿体 D．有保卫细胞围成的气孔

5、我国的植树节是每年的（）

A．3月15日 B．3月21日 C．3月12日 D．4月22日

6、如图，叶片中进行光合作用的主要部位是（）

A．①上表皮 B．②栅栏组织和③海绵组织

C．④下表皮和⑤气孔 D．⑥叶脉

7、下列生物的结构中，能进行光合作用的有（）

①玉米的根；②菠菜的叶；③桃花的花瓣；④绿萝上绿色的茎；⑤小麦叶所有细胞

A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．②④ D．②⑤

8、一朵花摘除了下列哪个结构，这朵花就不能结果。（）

A．雄蕊 B．雌蕊 C．花丝 D．花柄

9、在农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施是（）

①提高夜间温度②延长光照时间③合理密植④增加二氧化碳浓度

A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④

10、经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，对此合理的解释是（）

A．缺少氧气，影响根的呼吸 B．缺少氧气，影响光合作用

C．缺少有机肥，影响生长 D．气孔关闭，影响蒸腾作用

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、松树的种子是裸露的，它属于_______植物，而大豆的种子外面有果皮，属于______植物。

2、中耕松土（锄地）的主要作用_____________。

3、根尖的结构分别是根冠、________、________和成熟区，其中生长最快的是________区，成熟区的________是吸收水分和无机盐的主要部位。

4、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的______区。

5、在植物根尖的结构中，吸收水和______的主要部位是成熟区。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、花、果实、种子往往作为裸子植物分类的重要依据。（____）

2、组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的木本植物。（____）

3、植物白天不需要呼吸，只进行光合作用，吸收二氧化碳，产生氧气。（_____）

4、松树属于裸子植物，它的球果不是果实。（______）

5、无土栽培配制的培养液只是为了给植物生长提供含氮、含磷和含钾的无机盐。（_____）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、生物兴趣小组的同学为了研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用。设计了如下实验：①取菜豆种子200粒。平均分成四组，浸入水中24小时，让其萌发。②选择其中3组种子，在萌发的不同时间除去子叶。③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物的质量），所得结果如下表所示。请分析作答。

组别

处理方法

平均干重（克/株）

一

不除去子叶

4.3

二

在萌发的第4天除去子叶

0.7

三

在萌发的第7天除去子叶

1.8

四

在萌发的第10天除去子叶

4.0

五

在萌发的第13天除去子叶

4.3

（1）每组实验的菜豆种子是______粒，不用1粒种子的原因是______。实验过程中应保证四个组所处的温度、水分和空气等条件______。菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少______而死亡。

（2）由表格可知，在菜豆种子萌发第______天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。因为在菜豆种子萌发初期，营养物质由______提供，等幼苗长成后，通过______不断制造有机物。

2、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，选取其中一个叶片，用三