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- 2026-03-13 发布于广东
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2026新高考:英语重点基础知识点大全
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,事半功倍,顺利上岸。
词汇部分
词性转换
在高考英语里,词性转换是常考内容。比如“success”(名词,成功),它的形容词形式是“successful”,副词形式是“successfully”,动词形式是“succeed”。再如“act”(动词,表演;行动),其名词有“action”(行动)和“actor/actress”(演员),形容词是“active”(活跃的),副词是“actively”,反义词“inactive”也是需要掌握的。平常积累词汇时,要把词性转换规律总结好,这样在语法填空、短文改错中就能轻松应对。
近义词、反义词
要区分近义词的细微差别。像“look,see,watch,observe”都和“看”有关,但“look”强调动作,“see”强调结果,“watch”常指观看动态的事物如比赛等,“observe”有观察、观测的意思。反义词如“happy-unhappy”“possible-impossible”“like-dislike”等,掌握这些有助于在阅读理解和写作中准确理解和表达意思。
固定搭配
动词与介词、副词的搭配是重点。比如“puton”(穿上)“putoff”(推迟)“putup”(张贴;搭建);“lookforwardto”(期待)中“to”是介词,后面要接名词或动名词。还有名词与介词的搭配,像“thekeytothedoor”(门的钥匙)“theanswertothequestion”(问题的答案)等。平时要多记忆这些固定搭配,在完形填空和写作中很有用。
语法部分
时态
常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。一般现在时用于表示经常或习惯性的动作,如“Heoftengoestoschoolbybike.”一般过去时用于描述过去发生的动作,如“HewenttoBeijinglastyear.”现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果,或从过去一直持续到现在的动作或状态,如“Ihavelivedherefortenyears.”要注意各时态的时间状语,比如一般现在时常用“usually,often,always”等,现在完成时常用“already,yet,since,for”等。
语态
英语有主动语态和被动语态。被动语态的基本结构是“be+过去分词”。当句子的主语是动作的承受者时用被动语态。比如“ThebookwaswrittenbyLuXun.”在不同时态中,被动语态也有相应的变化,一般现在时的被动是“am/is/are+过去分词”,一般过去时的被动是“was/were+过去分词”等。做题目时,要根据句子的意思和时间来判断用主动还是被动语态。
从句
-定语从句:用来修饰名词或代词。引导定语从句的关系代词有“who,whom,whose,which,that”等,关系副词有“when,where,why”等。比如“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”这里“whoisstandingthere”就是定语从句,修饰“theman”。
-名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词有“that,whether/if,what,who,which”等。例如“Idontknowwhatheisdoing.”“whatheisdoing”是宾语从句。
-状语从句:根据其表达的意义可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等状语从句。比如“Althoughheisyoung,heknowsalot.”这是让步状语从句。
非谓语动词
非谓语动词包括动词不定式(todo)、动名词(doing)和过去分词(done)。动词不定式可以作主语、宾语、表语、定语、状语等。比如“TolearnEnglishwellisimportant.”动名词作主语、宾语等,如“Swimmingisagoodsport.”过去分词常表示被动和完成,如“Thebrokenwindowneedstoberepaired.”
句型部分
强调句型
基本结构是“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。比如“Itwasintheparkt
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