原创力文档第15课《青山绿水》教案-2025-2026学年岭南版（新教材）
小学美术二年级下册
一、学情分析
二年级学生已掌握山的基本绘画方法，了解了三山五岳的相关知识，对“山”
的认知更加丰富，同时对“水”也有直观的生活体验，见过小河、小溪、湖水等,
但缺乏对“青山绿水”整体画面的构图和表现能力。该阶段学生喜欢色彩搭配，乐
于表现自然美景，手部细动作已能满足简单的色彩晕染和线条表现需求，适合
通过情境体验、色彩练习、创意绘画等方式开展学习，需教师引导感知青山绿水
的和谐之美，掌握山水结合的绘画方法。
二
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