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念奴娇赤壁怀古.pdfVIP

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  • 2026-03-13 发布于江西
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念奴娇赤壁怀古.pdf

    念奴娇赤壁怀古

     《念奴娇·赤壁怀古》教案

     一、教学目标：

     1、知识目标：

     了解苏轼及其在文学史上的地位。

     具体鉴赏豪放派代表人物的代表作品。

     初步比较豪放词、婉约词的不同艺术风格。

     2、情感目标：

     引导学生体会词人复杂的心情，丰富学生的情感世界.

     3、能力目标：

     培养学生自主、合作、探究的能力。

     培养学生懂得对比阅读、实现拓展迁移的能力。

     二、教学重难点：

     1、豪放风格的具体体现。

     2、写景、咏史、抒情相结合的写法。

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