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小学六年级科学期末测试题及答案

（时间：60分钟满分：100分）

一、填空题（每空1分，共20分）

我们生活的地球是一个不规则的______体，它的______（运动形式）形成了昼夜交替现象。

物质的变化分为物理变化和化学变化，其中______变化会产生新物质，比如______（举一个例子）。

太阳系中，围绕太阳公转的八大行星里，距离太阳最近的是______，我们居住的地球排在第______位。

植物的光合作用需要______、水和二氧化碳，最终产生葡萄糖和______，为自身生长提供能量。

电路的基本组成部分包括电源、用电器、______和______，其中______能控制电路的通断。

力的单位是______，用符号______表示；力的作用效果有两个，一是改变物体的______，二是改变物体的______。

化石是古代生物的______、遗物或生活痕迹，被埋藏在地层中经过漫长时间形成的，它能帮助我们了解地球的______历史。

杠杆根据动力臂和阻力臂的长短，可分为省力杠杆、费力杠杆和______，比如天平属于______杠杆。

二、选择题（每题2分，共20分，每题只有一个正确答案）

下列现象中，属于化学变化的是（）

A.冰雪融化B.铁钉生锈C.玻璃破碎D.海水晒盐

关于太阳系，下列说法正确的是（）

A.月球是太阳系中的行星B.太阳是太阳系的中心天体

C.八大行星都有卫星D.行星公转方向不一致

下列简单机械中，属于费力杠杆的是（）

A.羊角锤B.镊子C.开瓶器D.扳手

植物进行光合作用的主要场所是（）

A.根B.茎C.叶D.花

下列做法中，能保护土壤的是（）

A.过度开垦B.植树造林C.大量使用化肥D.乱砍滥伐

下列电路连接方式中，小灯泡最亮的是（）

A.串联B.并联C.混联D.无法确定

地球板块运动可能导致的现象是（）

A.昼夜交替B.四季更替C.火山喷发D.月食形成

下列关于能量的说法，错误的是（）

A.能量可以从一种形式转化为另一种形式

B.能量是凭空产生的

C.太阳能是可再生能源

D.电能可以转化为光能和热能

用放大镜观察物体时，物体应放在放大镜的（）

A.焦点以内B.焦点上C.焦点以外D.任意位置

下列生物中，属于生产者的是（）

A.兔子B.细菌C.青菜D.蛇

三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）

地球的地核部分主要由岩石组成。（）

所有的金属都能被磁铁吸引。（）

光合作用不仅为植物提供能量，还能吸收二氧化碳、释放氧气，净化空气。（）

电路中，电流从电源的负极流出，经过用电器回到正极。（）

化石只能在沉积岩中找到。（）

滑轮组既能省力，又能改变力的方向。（）

生态系统中的生产者和消费者之间是相互依存、相互制约的关系。（）

月球本身不发光，我们看到的月光是月球反射太阳的光。（）

物质发生物理变化时，体积、形状可能改变，但组成物质的种类不变。（）

火山和地震都是地球内部能量释放的表现形式。（）

四、简答题（每题6分，共30分）

请简要说明蜡烛燃烧过程中，哪些是物理变化，哪些是化学变化，并分别说明理由。

为什么说太阳是太阳系的中心？它对太阳系中的天体有什么作用？

什么是生态系统？一个完整的生态系统应包括哪些部分？

举例说明生活中哪些地方用到了杠杆原理，分别属于哪种杠杆类型（每种类型至少举1例）。

地球的大气层对地球上的生命有哪些重要意义？

五、实验探究题（共20分）

小明同学做了“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验，实验装置如图（省略图，可根据描述作答）：他用相同的铁钉绕制成两个电磁铁，A电磁铁绕了20匝线圈，B电磁铁绕了40匝线圈，电源为相同的干电池组。

小明想探究的问题是：________________________？（4分）

实验中需要控制的变量有哪些？（至少写出2个，6分）

实验中，如何判断电磁铁磁性的强弱？（4分）

预测实验结果，并说明理由。（6分）

参考答案及解析

一、填空题（每空1分，共20分）

球；自转（解析：地球是两极稍扁、赤道略鼓的球体，自转周期约