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高中语文课程中社会性议题与传统文化融合的教学实践分析论文

摘要：本文旨在探讨高中语文课程中社会性议题与传统文化融合的教学实践，分析其在培养学生综合素质、传承文化精髓方面的作用。通过实际教学案例，阐述社会性议题与传统文化融合的教学策略，以期为高中语文教学提供有益的借鉴。

关键词：高中语文；社会性议题；传统文化；教学实践

一、引言

（一）1.当前高中语文教学的困境

在新时代背景下，高中语文教学面临着诸多挑战。首先，如何在传承传统文化的基础上，融入社会性议题，使学生在学习过程中既能感受到传统文化的魅力，又能关注社会现象，提高他们的综合素质，成为教育工作者关注的焦点。其次，随着科技的发展，信息传播途