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2026年浙教版一年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：认识电脑朋友

（依据2022年版义务教育信息科技课程标准）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“认识电脑朋友”为核心主题，立足于2022年版《义务教育信息科技课程标准》对低学段学生“信息意识启蒙”的刚性要求，深度融合浙江省“数字浙江”战略背景与儿童认知发展规律。主题设计摒弃传统技术工具的机械讲解，将电脑拟人化为“朋友”，通过情感化叙事构建学习情境。在数字化浪潮席卷基础教育的当下，教育部2025年专项调研显示，城市地区92.3%的一年级学生已接触智能终端，但仅38.7%能正确识别基础设备；农村地区设备