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2026年接力版四年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:AttheZoo
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“AttheZoo”为核心主题,立足2022年版《义务教育英语课程标准》核心素养导向要求,深度整合人与自然和谐共生的生态文明理念,构建真实、鲜活的语言实践场域。主题选择并非简单聚焦动物园场景,而是通过“动物观察—生态保护—文化理解”三层递进逻辑,引导学生在沉浸式体验中实现语言能力与价值观的协同发展。主题设计紧密呼应新课标“人与社会”主题群中“社会服务与人际沟通”子范畴,同时融入“人与自然”主题群“环境保护”内容要求,使语言学习超越工具性层面
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