爱心项链：助人为乐与信守承诺实践.pptx

爱心项链;一、得到帮助，许下承诺。

1．克雷斯第一次遇险________，第二次遇险________。

A．遭洪水围困，青年人撑木筏救助

B．汽车出故障，中年人用马帮他把车拖回家

2．克雷斯第二次遇险得到帮助后，青年人要他许下的承诺是__________________________________________。;3．给下列句子选择合适的描写方法。

A.心理描写B.环境描写

C.语言描写D.动作描写

(1)狂风翻卷着雪花肆虐地狂舞着。()

(2)“先生，真是太感谢您了！我该付您多少钱呢？”()

(3)中年人二话没说，纵身从马上跃下，解下缰绳，系在了汽车的保险杠上。()

(4)“老天保佑，汽车千万别出什么故障。”克雷斯心里想着。();二、助人为乐，信守承诺。

1．在以后的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人。

请你想象一下，受过克雷斯帮助的人们与克雷斯当时的对话，并写下来。

____________________________________________;2．如果说每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们的爱心就是一根金线。用金线把颗颗珍珠穿在一起，就成了世界上最珍贵的爱心项链。

判断下列说法的正误。

(1)作者把“善事”比作珍珠，把“爱心”比作金线，用爱心将善事穿起来，就构成了爱心项链。()

(2)“爱心项链”是一种比喻的说法。“爱心”是关爱