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体内受精过程教学设计及案例

一、教材及学情分析

《体内受精与早期胚胎发育》是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题三《胚胎工程》的第一节内容。《胚胎工程》是本版教材中首次出现的知识，对学生来讲相比照较陌生。而《体内受精与早期胚胎发育》一节在这里就起到了承上启下的作用。本节中前半局部介绍了动物体内精子和卵子的发生，本节知识基于此已知知识，再向下延伸：精卵形成后，如何形成受精卵的？一个小小的受精卵又是如何发育成一个多细胞完整个体的？这一知识正是下一节中将要介绍的《体外受精》的生物体内的生理根底。

结合学生的实际情况，我将本节设计为三课时，第一课时精子与卵子的发生，对发生时间与场所做出强调，第二课时重点介绍体内受精，第三课时早期胚胎发育及习题。

本节课知识设计得好，学生会很感兴趣，上一节课学的精子变形和卵子的发育学生还不是太理解，所以本节课以问题串形式推进理解，对安排学生自主学习减轻障碍。

二、教学目标

1.知识目标：

（1）简述精子构造及从卵泡排除卵子的组成。

（2）受精前精子获能和卵子发育成熟。

（3）简述哺乳动物的受精过程及意义。

2.能力目标：

（1）学生通过阅读、自学、质疑、讨论和总结等环节，逐步提