八级英语上册Module 8交通事故Unit 1教学设计与包.pdfVIP

第8模块事故

单元1当交通灯变红时，一辆汽车突然出

现。

【教学目标】

⚫知识目标掌握有用的单词和句子。单词：苍白、出

现、圆形、角落、撞击、高兴、风险、侧面表达：及

时、掉下、注意、并排

⚫能力目标1.帮助学生提高听说能力。2.使学生能够理解关于交通

规则的。

⚫德育目标1.帮助学生了解交通规则的重要性。2.提

高他们遵守交通规则的责任感。

【教学重点】

新单词和短语。学习过去进行时的语法知识。

【教学难点】

培养表达观点的能力。

【教学方法】

PWP方法、任务型方法和互动式方法

【教学】

Module8Accidents

Unit1Whilethelightswerechangingtored,

acarsuddenlyappeared.

【教学目标】

⚫Knowledgeobjective

Tomastertheusefulwordsandsentences.

Words:pale,appear,round,corner,hit,glad,risk,side

expressions:intime,falloff,payattention,sidebyside

⚫Abilityobjective

1.Tohelpstudentstoimprovetheirabilityoflisteningandspeaking.

2.Enablestudentstounderstandconversationsabouttrafficru.

⚫Moralobjective

1.Tohelpstudentsknowtheimportanceoftrafficru.

2.Improvetheirsenseofdutytofollowthetrafficru.

【教学重点】

Newwordsandexpressions.

Tolearnthegrrknowledgeofthepastcontinuoustense.

【教学难点】

Cultivatingtheabilityofexpressingopinions.

【教学方法】

PWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach

【教学】

一台机、多设备和一些。

【教学过程】

教学程序：步骤1引入学生观察并填空。步骤2巩固新词观察并说出。

展示新词的，让学生尽快说出这些新词。步骤3说出短语的意思。

两人一组。让学生尽快说出短语的意思。步骤4观察并描述正在发生

的事情观察，并使用方框中的词汇描述当时正在发生的事情。

步骤5听活动2并阅读

1.开得快/不快。2.在看路/没有看路。3.在用通话/没有

用通话。步骤6听并回答问题让学生听并回答两个问题。然

后分组核对。

步骤7阅读并回答问题

1.男孩骑自行车时在做什么？

Ataperecorder,multimediaandsomepictures.

【教学过程】

TeachingProcedures:

Step1Lead-in

Sslookthepicturesandfillintheblanks.

Step2Consolidatenewwords

L