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- 2026-03-13 发布于河南
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皖西中学招聘2026届应届公费师范毕业生备考题库
第一部分单选题(50题)
1、七个工人S、T、U、V、W、X、Y分别在每天的不同时间开始工作,他们每人工作7小时后休息,然后继续工作7小时后休息。如果S在早上10点开始工作,T在上午12点开始工作,U在下午2点开始工作,V在下午4点开始工作,W在下午6点开始工作,X在晚上8点开始工作,Y在晚上10点开始工作,那么在晚上12点时,有多少小时是七个工人都休息的时间?
A.0小时
B.1小时
C.2小时
D.3小时
【答案】:A
【解析】S从10点开始工作,到下午5点工作完毕,5点到晚上10点休息;T从12点开始工作,到下午5点工作完毕,5点到晚上10点休息;U从下午2点开始工作,到晚上9点工作完毕,9点到凌晨3点休息;V从下午4点开始工作,到晚上11点工作完毕,11点到凌晨5点休息;W从下午6点开始工作,到晚上1点工作完毕,1点到下午7点休息;X从晚上8点开始工作,到晚上11点工作完毕,11点到凌晨3点休息;Y从晚上10点开始工作,到凌晨2点工作完毕,2点到下午8点休息。因此,晚上12点时S在休息,T在休息,U在休息,V在休息,W在休息,X在工作,Y在工作,所以没有小时是七个工人都休息的时间。
2、“百善孝为先”,孝是中国传承数千年的传统美德。在当代社会,孝敬父母这一道德规范被以法律条款的形式写入了民法。这说明()。
A.法的产生和国家有直接的关系
B.道德等社会因素对法产生有影响
C.道德在社会生活中自发形成
D.法律与道德由国家制定或认可
【答案】:B
【解析】本题主要考查道德与法律的关系以及法产生的相关因素。题干强调中国传统美德中的“孝”这一道德规范被写进民法之中,体现了道德等社会因素对法产生的影响。首先,法的产生和国家有直接的关系这一说法,题干中并未涉及法的产生与国家之间联系的相关内容,重点强调的是道德规范进入法律条款,并非法与国家的关系,所以该内容与题干不符。其次,道德在社会生活中自发形成,这只是阐述了道德形成的一种方式,但没有体现出道德与法律之间的关联,不符合题干所表达的核心意思。最后,法律与道德由国家制定或认可,表述存在错误,法律是由国家制定或认可的,而道德是在社会生活中逐渐形成的,并非由国家制定或认可。而道德等社会因素对法产生有影响,与题干中传统美德“孝”这一道德规范被写进民法相契合,说明道德作为一种社会因素影响了法的内容制定。综上所述,正确答案应体现道德等社会因素对法产生有影响。
3、完善社区社会工作专业人才培养、选拔、使用、激励机制,到2020年每个社区至少拥有()名以上的社会工作专业人才。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B
【解析】在社区建设中,完善社区社会工作专业人才的各项机制十分重要,其中到2020年规定每个社区至少拥有一定数量的社会工作专业人才。这里的正确数量是3名,这是基于当时相关政策和社区发展对于专业人才数量的基本要求而定的。
4、如果一个数的绝对值是10,那么这个数可能是?
A.10
B.-10
C.10或-10
D.20
【答案】:C
【解析】绝对值定义为一个数到零的距离,因此10和-10的绝对值都是10。
5、将分数63/81化简到最简形式。
A.7/9
B.9/7
C.8/10
D.10/8
【答案】:A
【解析】63和81的最大公约数是9,因此63/81可以化简为(63÷9)/(81÷9)=7/9。
6、在一个公司中,办公室和公司的关系是什么?
A.并列关系
B.整体与部分关系
C.因果关系
D.时间关系
【答案】:B
【解析】办公室是公司的一部分,公司包含多个办公室,因此办公室和公司之间存在整体与部分的关系。
7、如果所有的老师都教数学,有些学生是老师,那么以下哪个结论是正确的?
A.所有学生都教数学
B.有些学生教数学
C.没有学生教数学
D.所有教数学的人都是老师
【答案】:B
【解析】根据前提,所有老师都教数学,有些学生是老师,可以推出有些学生教数学。
8、法律渊源是指法的具体表现形式,我国法律渊源包括正式渊源和非正式渊源。正式渊源是我国法律表现的主要形式,下列关于正式渊源的效力层次正确的是()。
A.省、自治区、直辖市政府制定的规章效力小于设区的市的人大及人常制定的地方性法规的效力
B.部门规章的效力与省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规的效力相等,二者发生冲突后由国务院裁决
C.行政法规的效力大于设区的市的人大及人常制定的地方性法规的效力
D.省、自治区、直辖市人大及人常制定的地方性法规效力小于省、自治区、直辖市政府制定的规章的效力
【答案】:C
【解析】法律渊源指法的具体表现形式,我国法律渊源分为正式渊源和非正式渊源,正式渊源
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