2026新高考：英语重点知识点归纳.docVIP

2026新高考：英语重点知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

1.高频词汇

-高考常考的动词，像“appreciate（欣赏；感激）”“attempt（试图；尝试）”“contribute（贡献；投稿）”等。比如在阅读理解中，“appreciate”经常出现，若不理解它的含义，就可能影响对文章的理解。

-形容词和副词，像“ambitious（有雄心的）”“approximately（大约）”“eventually（最终）”等。“eventually”在描述事情发展的结果时常用到。

-名词，如“opportunity（机会）”“phenomenon（现象）”“reputation（名声）”等。“opportunity”常出现在关于职业发展、学习等话题的文章中。

2.词汇搭配

-动词短语，“putupwith（忍受）”“lookforwardto（期待）”“giveup（放弃）”等。“lookforwardto”后面要接名词、代词或动名词形式。

-介词短语，“inaddition（此外）”“infavorof（支持）”“onaccountof（由于）”等。“inaddition”用于补充信息。

-形容词短语，“beawareof（意识到）”“befondof（喜欢）”“befamiliarwith（熟悉）”等。“beawareof”强调对某事的认知。

语法

1.时态

-一般现在时，用于表示客观事实、经常发生的动作等。比如“Heusuallygoestoschoolbybike.”。

-一般过去时，描述过去发生的动作或存在的状态。“Shevisitedhergrandparentslastweek.”。

-现在进行时，强调正在进行的动作。“Theyareplayingfootballnow.”。

-过去进行时，指过去某个时间正在进行的动作。“IwaswatchingTVat8oclocklastnight.”。

-现在完成时，强调过去的动作对现在造成的影响或结果。“Hehasalreadyfinishedhishomework.”。

-过去完成时，用于表示在过去某一动作之前已经完成的动作。“Bytheendoflastyear,theyhadbuiltthreenewbuildings.”。

2.语态

-主动语态，主语是动作的执行者。“Tomcleanstheroomeveryday.”。

-被动语态，主语是动作的承受者。“TheroomiscleanedbyTomeveryday.”。被动语态的结构是“be+过去分词”，要注意不同时态下be动词的变化。

3.从句

-定语从句，用来修饰名词或代词。“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”，其中“whoisstandingthere”就是定语从句，修饰“theman”。

-状语从句，包括时间、地点、原因、条件、让步等状语从句。时间状语从句如“WhenIgothome,itwasalreadydark.”；条件状语从句如“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”。

-名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。宾语从句如“Ibelievethatheishonest.”。

4.非谓语动词

-动词不定式，“to+动词原形”，可作主语、宾语、表语、定语、状语等。“TolearnEnglishwellisnoteasy.”（作主语）。

-动名词，“动词+ing”形式，可作主语、宾语、表语等。“Swimmingisagoodsport.”（作主语）。

-过去分词，通常表示被动和完成。“Thebrokenwindowneedstoberepaired.”（作定语）。

阅读理解

1.题型分析

-细节理解题，需要在文中找到具体的信息来回答问题。比如问题是关于文中某个人物的行为，就需要在文中定位相关内容。

-推理判断题，要根据文章内容进行合理的推断。不能直接从文中找到答案，而是要通过分析和推理得出结论。