2025~2026学年广西柳州市壶西实验中学九年级上学期12月月考化学试卷.docVIP

2025~2026学年广西柳州市壶西实验中学九年级上学期12月月考化学试卷

一、单选题

1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是

A．纺纱织布

B．沙里淘金

C．榨蔗取汁

D．烧制陶瓷

2.防治空气污染是一项重大意义的课题，下列气体不属于空气污染物的是

A．二氧化硫

B．一氧化碳

C．二氧化碳

D．二氧化氮

3.下列图标中，表示热烫的是

A．

B．

C．

D．

4.实验是科学探究的重要手段，下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．量取液体

C．倾倒液体

D．过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

5.生活中常接触到“含氟牙膏”“碘盐”和“加铁酱油”等用品，这里的氟、碘、铁指的是

A．元素

B．原子

C．离子

D．单质

6.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的科学家是

A．徐寿

B．袁隆平

C．张青莲

D．屠呦呦

7.构建模型是学习化学的重要方法。如图有关模型正确的是

A.地壳中元素含量

B.原子结构

C.物质分类

D.空气组成

A．A

B．B

C．C

D．D

8.化学在环境保护和能源利用等方面起着重要的作用，下列说法不正确的是

A．煤、石油和沼气都属于不可再生的化石燃料

B．图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器灭火

C．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化

D．煽风点火是促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧

9.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气里燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色固体

B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体

C．蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水，并放出热量

D．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，干冷烧杯内壁有水雾

10.下列有关化学学科观念的说法中不正确的是

A．分类观：从组成上看二氧化碳和冰都是氧化物

B．守恒观：镁条在空气中燃烧，反应前后固体的质量相等

C．转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化

D．结构观：水和过氧化氢化学性质不同，因为分子结构不同

11.稀土是战略资源，隐形战机涂层中的稀土元素，能够吸收雷达波，从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是

A．x=64

B．属于金属元素

C．钆的相对原子质量为157.2g

D．钆原子失去2个电子后形成

12.实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径，下列实验设计中不可以达到相应目的的是

A．探究不同催化剂的催化效果

B．探究分子是不断运动的

C．验证燃烧的剧烈程度与氧气的含量有关

D．探究空气中O2的含量

13.钨是熔点最高的金属。工业上用黑钨矿(主要成分为钨酸亚铁)冶炼钨的主要反应有：①②③④，下列说法错误的是

A．中W的化合价为+6

B．反应①中X的化学式为

C．②、③属于同一基本反应类型

D．④中发生还原反应的是

14.某种火箭在发射时，其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如图。

下列说法正确的是

A．参加反应的甲、乙分子数比是

B．甲物质中氮元素和氧元素的质量比为

C．该反应中氮元素化合价发生了改变

D．反应生成丙和丁的质量比为

15.如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器略)。已知。说法正确的是

A．所需CO可现制现用且甲实验中可以随时控制反应的发生和停止

B．挤压甲中胶头滴管的同时点燃乙处的酒精灯

C．此实验乙中黑色粉末变为红色，丙中石灰水变浑浊且乙中固体减少的质量等于丙中增加的质量

D．气球的作用是收集尾气，防止污染空气且此装置内空气易排尽，实验危险系数较小

16.某实验小组为探究能否用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，设计如图1实验，传感器分别测得气体浓度变化情况如图2和图3所示。下列对于实验的分析不正确的是

A．50s时，木炭熄灭

B．该实验无法将氧气完全耗尽

C．推测试剂X能够吸收二氧化碳

D．该实验能够得出氧气约占空气体积的五分之一

17.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质

C．可燃性气体跟空气混合后遇明火时能发生爆炸，所以氢气在空气中点燃可能会发生