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- 2026-03-13 发布于山东
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中班美术绘画教案《脸谱》
一、活动目标:
1、尝试用线条、颜色、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征。
2、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺林的美,激发幼儿创作的爱好。
3、知道京剧是中国的国粹,为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动预备
ppt、京剧视频、纸、蜡笔。
三、活动过程
一、导入,欣赏脸谱,京剧表演,激发幼儿爱好。
师:今日,教师带来了一个特殊的东西,想不想知道呢?(出示脸谱)来告知我,你看到了什么?(幼儿答复)师:今日,教师还带来了一段录像,你认真看就能想到答案。(消失视频),刚刚我们看了录像,你有没有觉察唱戏的人脸上就像我们刚刚看的图片一样?表演戏剧的人脸上才要化这样的妆,你知道他表演的这种戏剧叫什么吗?(京剧)小结:京剧是我们中国特有的戏剧,全世界只有中国才有,就像大熊猫一样,是我们的国宝,京剧就是我们的国粹,表演京剧的演员脸上用油彩化的了很浓的妆,像面具一样,在京剧里有一个名字叫脸谱。
二、欣赏四种脸谱了解脸谱的.特征师:京剧脸谱有许多,今日教师带来了四种脸谱,我想请小伴侣用颜色来为脸谱取个名字吗?看一看,这几张脸谱你最喜爱哪一张,你觉得这个人怎样?小结:小伴侣说得真好,在京剧里不同的颜色代表了不同
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