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  • 2026-03-13 发布于广东
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2026新疆中考:语文重点基础知识点大全.doc

2026新疆中考:语文重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。

字词部分

字词读音

-多音字:像“差”,有“chā”(差别)、“chà”(差劲)、“chāi”(出差)、“cī”(参差)等读音。平时要结合词语去记忆不同读音,比如“差遣”就只能读“chāiqiǎn”。

-易读错字:“莘莘学子”的“莘莘”读“shēnshēn”,“戛然而止”的“戛”读“jiá”。这部分需要我们专门整理,多读多记,强化记忆。

字词书写

-形近字:“辨”“辩”“辫”“瓣”,“辨”侧重于辨别,“辩”和言语有关,如辩论;“辫”和头发有关,像辫子;“瓣”多用于花瓣等。要根据它们的含义来区分书写。

-易错字:“烦躁”不能写成“烦燥”,“松弛”不能写成“松驰”。我们可以通过理解词语意思来避免写错,“躁”和人着急的情绪有关,而“燥”和干燥的环境有关。

语法与修辞

病句辨析与修改

-搭配不当:比如“主谓搭配不当”,“他的写作水平明显改进了”,“水平”不能和“改进”搭配,应把“改进”改为“提高”。

-成分残缺:“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,这句话缺少主语,应删去“通过”或者“使”。

-语序不当:“我们认真研究听取了大家的意见”,应先“听取”再“研究”,所以要改为“我们认真听取研究了大家的意见”。

修辞方法

-比喻:把甲事物比作乙事物,如“弯弯的月亮像小船”,生动形象地描绘出了月亮的形状。

-拟人:把物当作人来写,“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着”,让春天具有了人的情感和动作。

-排比:用三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列起来,增强语势,如“爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”。

文言文知识

文言实词

-古今异义:“牺牲玉帛”中“牺牲”古义是指祭祀用的猪、牛、羊等,今义是指为正义事业舍弃生命。

-一词多义:“伐”,在“伐竹取道”中是“砍伐”的意思,在“十年春,齐师伐我”中是“讨伐”的意思。要结合上下文来理解。

文言虚词

-“之”:有多种用法,作助词“的”,如“水陆草木之花”;作代词,如“渔人甚异之”;用于主谓之间,取消句子独立性,如“予独爱莲之出淤泥而不染”。

-“其”:可作代词,指代人、事、物等,如“择其善者而从之”;也可表示语气,如“其真无马邪?其真不知马也”。

文言句式

-判断句:“陈胜者,阳城人也”,“……者……也”是判断句的标志。

-省略句:“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”,省略了谓语动词。

古诗词知识

诗句理解

要理解诗句的意思,比如“海日生残夜,江春入旧年”,不仅要知道字面意思是黎明的残夜中,海上升起红日;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。还要体会到其中蕴含的新旧交替的哲理。

诗歌意象与情感

-意象:“月”常常寄托着思乡、思念亲人的情感,像“举头望明月,低头思故乡”。

-情感:不同的诗歌表达不同的情感,边塞诗多表达保家卫国的壮志豪情或征人思乡的愁苦,如“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”;田园诗多表达对田园生活的热爱和对宁静生活的向往,如“采菊东篱下,悠然见南山”。

名著阅读

《西游记》

-主要人物:孙悟空勇敢机智、嫉恶如仇,他有七十二变和火眼金睛等本领;唐僧慈悲为怀,但有时过于迂腐;猪八戒贪吃、好色,但也很憨厚可爱;沙僧忠诚老实,任劳任怨。

-精彩情节:“三打白骨精”体现了孙悟空的火眼金睛和对师傅的忠诚;“大闹天宫”突出了孙悟空的叛逆精神。

《骆驼祥子》

-主要人物:祥子起初是一个勤劳、善良、有梦想的青年,但在经历了三起三落的买车经历后,变得自私、懒惰、狡猾。虎妞大胆泼辣又有点变态,她对祥子的爱情既有占有欲又带着一些真心。

-主题:反映了旧社会城市底层人民的悲惨生活,揭示了不合理的社会制度对人的压迫和摧残。

现代文阅读

记叙文

-概括内容:可以按照“何人+何事+结果如何”的格式来概括,比如《背影》就是写父亲为“我”买橘子,表现出了父子之间深沉的爱。

-分析人物形象:可以从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手,如《老王》中,通过老王送香油和鸡蛋等情节,表现出老王善良、朴实的品质。

-理解主题:要结合文章的具体内容和作者的写作意图,比如《从百草园到三味书屋》通过对童年生活的回忆,表达了作者对童真岁月的怀念。

说明文

-说明顺序:有时间顺序(按时间先后安排说明内容)、空间顺序(按照空间方位的顺序介绍事物,如从外到内、从上到下等)、逻辑顺序(如从原因到结

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